AMÉRICA: TERRITÓRIO E SOCIEDADE | PLANO DE AULAS

Olá! Seja muito bem vindo ao blog do Canal Atualidade em Foco! Neste post você terá acesso a um plano de aulas de Geografia completo sobre o continente americano, sua regionalização e população. 

É tudo de graça! Basta acessar e usar. Esperamos que te ajude em sua prática.

Boas aulas para você!

PLANO DE AULAS

GEOGRAFIA

Tema:

• AMÉRICA: TERRITÓRIO E SOCIEDADE

Turma (s):

• 8° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II

Objetivo Geral:

•  Reconhecer o continente americano e seu processo de formação

Objetivos Específicos (BNCC):

• (EF08GE05) Aplicar os conceitos de Estado, nação, território, governo e país para o entendimento de conflitos e tensões na contemporaneidade, com destaque para as situações geopolíticas na América e na África e suas múltiplas regionalizações a partir do pós-guerra.
• (EF08GE18) Elaborar mapas ou outras formas de representação cartográfica para analisar as redes e as dinâmicas urbanas e rurais, ordenamento territorial, contextos culturais, modo de vida e usos e ocupação de solos da África e América.
• (EF08GE20) Analisar características de países e grupos de países da América e da África no que se refere aos aspectos populacionais, urbanos, políticos e econômicos, e discutir as desigualdades sociais e econômicas e as pressões sobre a natureza e suas riquezas (sua apropriação e valoração na produção e circulação), o que resulta na espoliação desses povos.

Conteúdos:

• REGIONALIZAÇÃO DA AMÉRICA
• OS POVOS PRÉ-COLOMBIANOS
• COLONIZAÇÃO DA AMÉRICA
• POPULAÇÃO NEGRA E RACISMO NA AMÉRICA

Tempo estimado:

• 17 aulas (45 min)

Produto Final:

• MAPAS TEMÁTICOS
• GRÁFICOS

Material Necessário:

• Projetor e aparelho de som
• Material impresso
• Computadores, celulares ou tablets com acesso à internet

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Desenvolvimento:

AULA 01

DATA PREVISTA: ___/___/_____                 DATA APLICADA: ___/___/_____

TEMA: CONHECENDO A AMÉRICA

• Exibir os slides “REGIONALIZAÇÃO DO CONTINENTE AMERICANO”
• Pedir para que anotem o conteúdo dos slides 2, 6 e 10
• Apresentar os principais aspectos do continente, sua diversidade e as diferentes formas de regionalizar

Anexo:

SLIDES: REGIONALIZAÇÃO DO CONTINENTE AMERICANO. Disponível em <https://www.atualidadeemfoco.com/2023/10/regionalizacao-do-continente-americano.html>. Acesso em 07 out, 2023

AULA 02

DATA PREVISTA: ___/___/_____                 DATA APLICADA: ___/___/_____

TEMA: AS REGIÕES HISTÓRICO-CULTURAIS DA AMÉRICA

• Exibir os slides “REGIONALIZAÇÃO DO CONTINENTE AMERICANO”
• Pedir para que anotem o conteúdo dos slides 12 e 16
• Explicar as principais diferenças entre a América Latina e a América Anglo-Saxônica
• Exibir o vídeo “POR QUE BRASIL E EUA FICARAM TÃO DIFERENTES? CURSO NA UNIVERSIDADE DE CHICAGO TENTA EXPLICAR”

Anexo:

Anexo:

SLIDES: REGIONALIZAÇÃO DO CONTINENTE AMERICANO. Disponível em <https://www.atualidadeemfoco.com/2023/10/regionalizacao-do-continente-americano.html>. Acesso em 07 out, 2023

VÍDEO: POR QUE BRASIL E EUA FICARAM TÃO DIFERENTES? CURSO NA UNIVERSIDADE DE CHICAGO TENTA EXPLICAR. Disponível em <https://www.youtube.com/watch?v=d3YGQPddK_U>. Acesso em 17 ago, 2023

AULA 03

DATA PREVISTA: ___/___/_____                 DATA APLICADA: ___/___/_____

TEMA: IDENTIFICANDO O CONTINENTE AMERICANO

• Entregar para cada estudante a atividade “IDENTIFICANDO O CONTINENTE AMERICANO”
• Pedir para que realizem a atividade
• Orientar e intervir quando necessário

Anexo:

ATIVIDADE: IDENTIFICANDO O CONTINENTE AMERICANO. Disponível em <https://www.atualidadeemfoco.com/2023/10/identificando-o-continente-americano.html>. Acesso em 07 out, 2023.

AULA 04

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TEMA: OS NATIVOS DA AMÉRICA

• Exibir os slides “POVOS PRÉ-COLOMBIANOS E COLONIZAÇÃO DA AMÉRICA”
• Pedir para que anotem o conteúdo do slides 2 e 6
• Conversar sobre a diversidade e magnitude dos povos indígenas do continente
• Exibir o vídeo “COMO REALMENTE ERA A AMÉRICA ANTES DA CHEGADA DE COLOMBO”

Anexo:

SLIDES: POVOS PRÉ-COLOMBIANOS E COLONIZAÇÃO DA AMÉRICA. Disponível em <https://www.atualidadeemfoco.com/2023/10/povos-pre-colombianos-e-colonizacao-da.html>. Acesso em 07 out, 2023

VÍDEO: COMO REALMENTE ERA A AMÉRICA ANTES DA CHEGADA DE COLOMBO. Disponível em <https://www.youtube.com/watch?v=SSV1YvTarck&t=33s>. Acesso em 17 ago, 2023

AULA 05

DATA PREVISTA: ___/___/_____                 DATA APLICADA: ___/___/_____

TEMA: O PROCESSO DE COLONIZAÇÃO DO CONTINENTE AMERICANO

• Exibir os slides “POVOS PRÉ-COLOMBIANOS E COLONIZAÇÃO DA AMÉRICA”
• Pedir para que anotem o conteúdo dos slides 8 e 11
• Identificar as nações que ocuparam a América e suas práticas coloniais

Anexo:

SLIDES: POVOS PRÉ-COLOMBIANOS E COLONIZAÇÃO DA AMÉRICA. Disponível em <https://www.atualidadeemfoco.com/2023/10/povos-pre-colombianos-e-colonizacao-da.html>. Acesso em 07 out, 2023

AULA 06

DATA PREVISTA: ___/___/_____                 DATA APLICADA: ___/___/_____

TEMA: O EXTERMÍNIO DOS NATIVOS

• Exibir os slides “POVOS PRÉ-COLOMBIANOS E COLONIZAÇÃO DA AMÉRICA”
• Pedir para que anotem o conteúdo dos slides 14 e 18
• Conversar sobre os impactos da colonização para os indígenas
• Identificar alguns dos povos remanescentes e seus desafios

Anexo:

SLIDES: POVOS PRÉ-COLOMBIANOS E COLONIZAÇÃO DA AMÉRICA. Disponível em <https://www.atualidadeemfoco.com/2023/10/povos-pre-colombianos-e-colonizacao-da.html>. Acesso em 07 out, 2023

AULA 07

DATA PREVISTA: ___/___/_____                 DATA APLICADA: ___/___/_____

TEMA: DISTRIBUIÇÃO DOS POVOS INDÍGENAS NA ATUALIDADE

• Entregar para cada estudante a atividade “DISTRIBUIÇÃO DOS POVOS INDÍGENAS NA AMÉRICA”
• Indicar a cor de cada retângulo na legenda (do mais claro para o mais escuro)
• Pedir para que realizem a atividade
• Orientar e intervir quando necessário

Anexo:

ATIVIDADE: DISTRIBUIÇÃO DOS POVOS INDÍGENAS NA AMÉRICA. Disponível em <https://www.atualidadeemfoco.com/2023/10/distribuicao-dos-povos-indigenas-na.html>. Acesso em 07 out, 2023

AULA 08

DATA PREVISTA: ___/___/_____                 DATA APLICADA: ___/___/_____

TEMA: ESCRAVIDÃO AFRICANA NA AMÉRICA

• Exibir os slides “POPULAÇÃO NEGRA E RACISMO NA AMÉRICA”
• Pedir para que anotem o conteúdo do slide 2
• Conversar o processo de escravidão no continente

Anexo:

SLIDES: POPULAÇÃO NEGRA E RACISMO NA AMÉRICA. Disponível em <https://www.atualidadeemfoco.com/2023/10/populacao-negra-e-racismo-na-america.html>. Acesso em 07 out, 2023

VÍDEO: NAVIO NEGREIRO - TRÁFICO DE AFRICANOS PARA AS AMÉRICAS. Disponível em <https://www.youtube.com/watch?v=4GPICBDb87M>. Acesso em 17 ago, 2023

AULA 09

DATA PREVISTA: ___/___/_____                 DATA APLICADA: ___/___/_____

TEMA: MISCIGENAÇÃO E PRECONCEITO

• Exibir os slides “POPULAÇÃO NEGRA E RACISMO NA AMÉRICA”
• Pedir para que anotem o conteúdo dos slides 5 e 10
• Destacar o quanto o processo de escravidão foi traumático
• Falar sobre as tradições e o sincretismo da cultura africana na América

Anexos:

SLIDES: POPULAÇÃO NEGRA E RACISMO NA AMÉRICA. Disponível em <https://www.atualidadeemfoco.com/2023/10/populacao-negra-e-racismo-na-america.html>. Acesso em 07 out, 2023

AULA 10

DATA PREVISTA: ___/___/_____                 DATA APLICADA: ___/___/_____

TEMA: RACISMO E DISCRIMINAÇÃO

• Exibir os slides “POPULAÇÃO NEGRA E RACISMO NA AMÉRICA”
• Pedir para que anotem o conteúdo do slide 15
• Conversar sobre as condições da população negra no continente
• Exibir o vídeo “ASSASSINATO DE GEORGE FLOYD COMPLETA DOIS ANOS | CNN PRIME TIME”
• Conversar sobre casos de racismo na atualidade

Anexos:

SLIDES: POPULAÇÃO NEGRA E RACISMO NA AMÉRICA. Disponível em <https://www.atualidadeemfoco.com/2023/10/populacao-negra-e-racismo-na-america.html>. Acesso em 07 out, 2023

VÍDEO: ASSASSINATO DE GEORGE FLOYD COMPLETA DOIS ANOS | CNN PRIME TIME. Disponível em <https://www.youtube.com/watch?v=8z8AcKPbqRw>. Acesso em 17 ago, 2023.

AULA 11

DATA PREVISTA: ___/___/_____                 DATA APLICADA: ___/___/_____

TEMA: EXPONDO O RACISMO ESTRUTURAL NA AMÉRICA LATINA

• Dividir a turma em trios
• Entregar para cada trio uma página da atividade “RACISMO ESTRUTURAL NA AMÉRICA LATINA
• Orientar os trios na construção dos gráficos que lhes foram designados

Anexos:

ATIVIDADE: RACISMO ESTRUTURAL NA AMÉRICA LATINA. Disponível em <https://www.atualidadeemfoco.com/2023/10/racismo-estrutural-na-america-latina.html>. Acesso em 07 out, 2023

AULA 12

DATA PREVISTA: ___/___/_____                 DATA APLICADA: ___/___/_____  

TEMA: O COMBATE AO RACISMO

• Exibir os slides “POPULAÇÃO NEGRA E RACISMO NA AMÉRICA”
• Pedir para que anotem o conteúdo dos slides 22 e 28
• Dar um panorama da vida e obra das personalidades citadas nos slides
• Falar sobre o Black Lives Matter e seu crescimento
• Identificar os movimentos antirracistas no Brasil

Anexos:

SLIDES: POPULAÇÃO NEGRA E RACISMO NA AMÉRICA. Disponível em <https://www.atualidadeemfoco.com/2023/10/populacao-negra-e-racismo-na-america.html>. Acesso em 07 out, 2023

AULA 13

DATA PREVISTA: ___/___/_____                 DATA APLICADA: ___/___/_____  

TEMA: RECONHECENDO A LUTA ANTIRRACISTA I

• Dividir a turma em duplas
• Entregar para cada dupla uma cópia da atividade “CONHECENDO PERSONALIDADES NEGRAS”
• Sortear entre as duplas os nomes que aparecem na atividade e pedir para cada dupla assinalar a personalidade que lhe foi sorteada
• Pedir para que realizem a pesquisa e respondam a atividade
• Orientar a intervir quando necessário

Anexos:

ATIVIDADE: CONHECENDO PERSONALIDADES NEGRAS. Disponível em <https://www.atualidadeemfoco.com/2023/10/conhecendo-personalidades-negras.html>. Acesso em 07 out, 2023

AULA 13

DATA PREVISTA: ___/___/_____                 DATA APLICADA: ___/___/_____  

TEMA: RECONHECENDO A LUTA ANTIRRACISTA II

• Retomar as duplas da aula anterior
• Na sala de informática, pedir para cada dupla elaborar uma apresentação a partir do que foi pesquisado na última aula

• pode ser usado apps específicos, como o Canva, por exemplo

• Orientar e intervir quando necessário

AULA 14

DATA PREVISTA: ___/___/_____                 DATA APLICADA: ___/___/_____  

TEMA: DIVULGANDO OS RESULTADOS I

• Retomar as duplas da aula anterior
• Pedir para que cada dupla exponha sua pesquisa e apresente para turma

• recomenda-se 5 minutos de apresentação por dupla

AULA 15

DATA PREVISTA: ___/___/_____                 DATA APLICADA: ___/___/_____  

TEMA: DIVULGANDO OS RESULTADOS II

• Continuar as apresentações iniciadas na aula anterior

AULA 16

DATA PREVISTA: ___/___/_____                 DATA APLICADA: ___/___/_____  

TEMA: DIVULGANDO OS RESULTADOS III

• Finalizar as apresentações iniciadas nas aulas anteriores

AULA 17

DATA PREVISTA: ___/___/_____                 DATA APLICADA: ___/___/_____  

TEMA: VERIFICAÇÃO

• Elaborar e aplicar uma prova escrita individual

AVALIAÇÃO

        Processual e formativa (caso queira saber mais sobre isso, CLIQUE AQUI assista nosso resumo do livro “AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR: ESTUDOS E PROPOSIÇÕES”, de Cipriano Carlos Luckesi.