GLOBALIZAÇÃO E TRANSFORMAÇÕES NO ESPAÇO MUDIAL | PLANO DE AULAS

 

PLANO DE AULAS

GEOGRAFIA

Tema: GLOBALIZAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO NO ESPAÇO MUNDIAL

Turma (s):

• 9° Ano

Objetivo Geral:

• (EF09GE02) Analisar a atuação das corporações internacionais e das organizações econômicas mundiais na vida da população em relação ao consumo, à cultura e à mobilidade.

• (EF09GE05) Analisar fatos e situações para compreender a integração mundial (econômica, política e cultural), comparando as diferentes interpretações: globalização e mundialização.

• (EF09GE11) Relacionar as mudanças técnicas e científicas decorrentes do processo de industrialização com as transformações no trabalho em diferentes regiões do mundo e suas consequências no Brasil.

• (EF09GE12) Relacionar o processo de urbanização às transformações da produção agropecuária, à expansão do desemprego estrutural e ao papel crescente do capital financeiro em diferentes países, com destaque para o Brasil. 

• (EF09GE13) Analisar a importância da produção agropecuária na sociedade urbano-industrial ante o problema da desigualdade mundial de acesso aos recursos alimentares e à matéria-prima.

Objetivos Específicos:

• Reconhecer o aumento da desigualdade

• Identificar as mudanças no mundo do trabalho

• Compreender os impactos da modernização agrícola

• Identificar e combater as notícias falsas

• Refletir sobre o consumismo

• Conhecer a OMC e sua função

• Reconhecer os blocos e as organizações econômicas

Conteúdos:

• Efeitos da globalização

• Transformações no mundo do trabalho

• Propaganda e consumismo

• Comércio internacional

Tempo estimado:

• 16 aulas

Produto Final (possibilidades):

• Questionários

• Cartazes

Material Necessário:

• Projetor e aparelho de som

• Material impresso

• Cartolinas

Desenvolvimento:

AULA 01	Tema: O ATUAL MUNDO DO TRABALHO Exibir para a turma os slides “EFEITOS DA GLOBALIZAÇÃO” Pedir para que anotem o conteúdo dos slides 2 e 6 Abordar a questão das desigualdades internacionais
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Anexo:

Slides: EFEITOS DA GLOBALIZAÇÃO. Disponível em https://docs.google.com/presentation/d/1wAKOpYJMjDfRss3Uolc-M41G8yHwtZfF3pBg9yRTSDM/edit?usp=sharing>. Acesso em 08 mai, 2023.

AULA 02	Tema: A DESIGUALDADE NO GRÁFICO I Entregar para os estudantes páginas do material “MALHA GRÁFICO DESIGUALDADE” Pedir para que recortem a malha Pedir para que montem e colem a malha em uma folha de cartolina
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Anexo:

MATERIAL - MALHA GRÁFICO DESIGUALDADE. Disponível em <https://docs.google.com/document/d/12JAPdgqy60SXnX77DUvtjO4xF8-Vi45RxWV-hUnnb9I/edit?usp=sharing>. Acesso em 10 mai, 2023.

AULA 03	Tema: A DESIGUALDADE NO GRÁFICO II Dividir os estudantes em 6 grupos Designar e entregar para cada grupo uma das tabelas contidas no material “EVOLUÇÃO DO PIB PER CAPITA NO MUNDO” designar para cada região do mundo uma cor Pedir para cada grupo inserir no gráfico já montado os dados contidos em suas tabelas
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Anexo:

MATERIAL - EVOLUÇÃO DO PIB PER CAPITA NO MUNDO (ATIVIDADE IV). Disponível em <http://www.atualidadeemfoco.com/p/atividades-geografia-9-ano.html>. Acesso em 05 jun, 2023.

AULA 04	Tema: O ATUAL MUNDO DO TRABALHO Exibir para a turma os slides “EFEITOS DA GLOBALIZAÇÃO” Pedir para que anotem o conteúdo dos slides 10, 13 e 17 Discutir as transformações e a precarização do trabalho
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DATA APLICADA ___/___/_____

Anexo:

Slides: EFEITOS DA GLOBALIZAÇÃO. Disponível em https://docs.google.com/presentation/d/1wAKOpYJMjDfRss3Uolc-M41G8yHwtZfF3pBg9yRTSDM/edit?usp=sharing>. Acesso em 08 mai, 2023.

AULA 05	Tema: TECNOLOGIA E DESEMPREGO Exibir o vídeo “MATÉRIA DE CAPA | EMPREGOS NO FUTURO” Conversar sobre os atuais desafios no mundo do trabalho
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Anexo:

Vídeo: MATÉRIA DE CAPA | EMPREGOS NO FUTURO. Disponível em <https://www.youtube.com/watch?v=yUC1OX5CkTE>. Acesso em 23 mar, 2022.

AULA 06	Tema: PROFISSÕES DO FUTURO Entregar para os alunos a atividade “PROFISSÕES DO FUTURO” Realizar a leitura compartilhada orientar a grifagem no texto montar os tópicos no quadro durante a leitura pedir para que anotem os tópicos no caderno
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Anexo:

Texto: AS 10 PROFISSÕES DO FUTURO. Disponível em <https://docs.google.com/document/d/1bVIazInxDdDAlHkA0EggRJ6NVc8hhNmMbAIKIeswavY/edit?usp=sharing>. Acesso em 13 abr, 2022.

AULA 07	Tema: PROFISSÕES DO FUTURO Entregar para os alunos a atividade “PROFISSÕES DO FUTURO” Pedir para que respondam às questões com base texto lido na aula anterior
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Anexo:

ATIVIDADE - ANALISANDO AS PROFISSÕES DO FUTURO (ATIVIDADE V). Disponível em <http://www.atualidadeemfoco.com/p/atividades-geografia-9-ano.html>. Acesso em 05 jun, 2023.

AULA 08	Tema: TRANSFORMAÇÕES NO CAMPO Continuar a exibição dos slides “EFEITOS DA GLOBALIZAÇÃO” Pedir para que anotem o conteúdo dos slides 20, 27 e 31 Pontuar as importantes transformações no campo Destacar os efeitos da mecanização da produção agrícola Ressaltar a desigualdade de acesso aos alimentos
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Anexo:

Slides: EFEITOS DA GLOBALIZAÇÃO. Disponível em https://docs.google.com/presentation/d/1wAKOpYJMjDfRss3Uolc-M41G8yHwtZfF3pBg9yRTSDM/edit?usp=sharing>. Acesso em 08 mai, 2023.

AULA 09	Tema: CARTAZES SOBRE A MODERNIZAÇÃO AGRÍCOLA Dividir a turma em trios Entregar para cada trio um conjunto da atividade “GLOBALIZAÇÃO E TRANSFORMAÇÕES NO CAMPO” Pedir para que realizem a atividade Orientar o recorte e a colagem dos dados e das imagens da atividade em folha de cartolina
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Anexo:

Atividade: GLOBALIZAÇÃO E TRANSFORMAÇÕES NO CAMPO (ATIVIDADE VI). Disponível em <http://www.atualidadeemfoco.com/p/atividades-geografia-9-ano.html>. Acesso em 05 jun, 2023.

AULA 10	Tema: MÍDIAS SOCIAIS E CULTURA Exibir para a turma os slides “EFEITOS DA GLOBALIZAÇÃO” Pedir para que anotem o conteúdo do slide 33 Demonstrar as possibilidades das redes sociais Exibir o vídeo “O QUE FOI E COMO ACABOU A PRIMAVERA ÁRABE | 21 NOTÍCIAS QUE MARCARAM O SÉCULO 21”
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Anexo:

Slides: EFEITOS DA GLOBALIZAÇÃO. Disponível em https://docs.google.com/presentation/d/1wAKOpYJMjDfRss3Uolc-M41G8yHwtZfF3pBg9yRTSDM/edit?usp=sharing>. Acesso em 08 mai, 2023.

VÍDEO - O QUE FOI E COMO ACABOU A PRIMAVERA ÁRABE | 21 NOTÍCIAS QUE MARCARAM O SÉCULO 21. Disponível em <https://www.youtube.com/watch?v=A50LpB8lhgw>. Acesso em 12 mai, 2023.

AULA 11	Tema: AS FAKE NEWS E SEUS IMPACTOS Exibir o vídeo “PROFISSÃO REPÓRTER - FAKE NEWS” Debater os perigos de compartilhar notícias falsas
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Anexo:

Vídeo: PROFISSÃO REPÓRTER - FAKE NEWS. Disponível em <https://www.youtube.com/watch?v=zzSFLNQBVJU>. Acesso em 24 mar, 2022.

AULA 12	Tema: O PERIGO DAS FAKE NEWS Entregar para cada estudante uma cópia do texto “O PERIGO DAS FAKE NEWS” Realizar a leitura compartilhada de cada parágrafo Orientar a grifagem das palavras-chave Montar os tópicos de leitura no quadro e pedir para que os anotem no caderno
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Anexo:

TEXTO - O PERIGO DAS FAKE NEWS. Disponível em <https://www.atualidadeemfoco.com/2023/06/o-perigo-das-fake-news-atualidades.html>. Acesso em 05 jun, 2023.

AULA 13	Tema: REVISANDO AS FAKE NEWS Entregar para cada estudante uma cópia da atividade “DEBATENDO AS FAKE NEWS” Pedir para que respondam às questões. Orientar e intervir quando necessário
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Anexo:

ATIVIDADE - DEBATENDO AS FAKE NEWS (ATIVIDADE VII. Disponível em <http://www.atualidadeemfoco.com/p/atividades-geografia-9-ano.html>. Acesso em 12 mai, 2023.

AULA 14	Tema: CONSUMISMO E PROPAGANDA Exibir os slides “EFEITOS DA GLOBALIZAÇÃO” Pedir para que anotem o conteúdo do slide 39 Conversar sobre o consumismo e seus impactos no mundo atual
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Anexo:

Slides: EFEITOS DA GLOBALIZAÇÃO. Disponível em https://docs.google.com/presentation/d/1wAKOpYJMjDfRss3Uolc-M41G8yHwtZfF3pBg9yRTSDM/edit?usp=sharing>. Acesso em 08 mai, 2023.

AULA 15	Tema: ILUSTRANDO O MUNDO DO CONSUMO Exibir o trecho do 10:10 em diante do vídeo “A HISTÓRIA DAS COISAS” Conversar sobre o quanto consumimos e como as empresas  nos mantém consumindo Exibir o vídeo “HAPPINESS” Debater como o consumo vazio nos faz infelizes e nos prendem ao mundo do trabalho
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Anexo:

VÍDEO - A HISTÓRIA DAS COISAS. Disponível em <https://www.youtube.com/watch?v=DfG6MFLZ-VQ>. Acesso em 12 mai, 2023.

VÍDEO - HAPPINESS. Disponível em <https://www.youtube.com/watch?v=e9dZQelULDk&pp=ygUJaGFwcGluZXNz>. Acesso em 12 mai, 2023.

AULA 16	Tema: CONSTRUINDO MAPA MENTAL I Dividir a turma em 6 grupos Entregar para cada grupo um conjunto do material “MAPA MENTAL CONSUMISMO” Orientar a realização da atividade a página 1 é título que deverá ser recortado e colado no centro da cartolina as páginas 2 e três possui os conceitos e suas explicações relacioná-los, recortá-los e colar eles juntos em torno do título na cartolina as páginas restantes contém uma imagem para cada conceito relacionar cada uma e colar junto com o conceito correspondente na cartolina
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Anexo:

MATERIAL - MAPA MENTAL CONSUMISMO (ATIVIDADE VIII). Disponível em <http://www.atualidadeemfoco.com/p/atividades-geografia-9-ano.html>. Acesso em 05 jun, 2023.

AULA 17	Tema: CONSTRUINDO MAPA MENTAL II Finalizar o processo iniciado na aula anterior
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AULA 18	Tema: O COMÉRCIO MUNDIAL Exibir para os alunos os slides “O COMÉRCIO MUNDIAL” Pedir para que anotem o conteúdo dos slides 2, 5 e 7 destacar o profundo desequilíbrio do comércio mundial caracterizar a Organização Mundial do Comércio
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Anexo:

SLIDES - O COMÉRCIO MUNDIAL. Disponível em <https://docs.google.com/presentation/d/1Finf0qZvEKisN2K995EVN2aLpGh-PLfKDlXQV77WQ4k/edit?usp=sharing>. Acesso em 15 mai, 2023.

AULA 19	Tema: O OMC Exibir para os alunos os slides “O COMÉRCIO MUNDIAL” Pedir para que anotem o conteúdo dos slides 10,13 E 15 Apresentar a OMC e seu papel
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Anexo:

SLIDES - O COMÉRCIO MUNDIAL. Disponível em <https://docs.google.com/presentation/d/1Finf0qZvEKisN2K995EVN2aLpGh-PLfKDlXQV77WQ4k/edit?usp=sharing>. Acesso em 15 mai, 2023.

AULA 20	Tema: OS MAIORES EXPORTADORES DO MUNDO Dividir a turma em duplas Distribuir para cada dupla uma cópia da atividade "OS MAIORES EXPORTADORES DO MUNDO" Pedir para que cada dupla produza o gráfico com base nos dados que lhes foram designados
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Anexo:

MATERIAL - MAIORES EXPORTADORES DO MUNDO (ATIVIDADE IX). Disponível em <http://www.atualidadeemfoco.com/p/atividades-geografia-9-ano.html>. Acesso em 05 jun, 2023.

AULA 21	Tema: OS BLOCOS ECONÔMICOS I Continuar a exibição dos slides “O COMÉRCIO MUNDIAL” Pedir para anotar os nomes de cada bloco citado Explicar a importância dos blocos econômicos no contexto econômico atual Destacar alguns dos principais blocos
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Anexo:

SLIDES - O COMÉRCIO MUNDIAL. Disponível em <https://docs.google.com/presentation/d/1Finf0qZvEKisN2K995EVN2aLpGh-PLfKDlXQV77WQ4k/edit?usp=sharing>. Acesso em 15 mai, 2023.

AULA 22	Tema: EXPOSIÇÃO DOS BLOCOS PRINCIPAIS BLOCOS ECONÔMICOS Dividir a turma em duplas Entregar para cada dupla um atlas lista com os blocos econômicos e seus respectivos países (em anexo) mapa-mundi mudo dividido em 4 partes (em anexo) bandeiras dos países para colorir (em anexo) uma folha de cartolina pedir para cada dupla que defina uma cor para cada bloco pedir para pintar cada país de acordo com a cor do bloco do qual faz parte países que fazem parte de mais de um bloco deverão ser listrados e cada listra com uma cor de um bloco do qual faz parte pedir para pintar as bandeiras dos países pedir para recortar e organizar as bandeiras em conjunto do bloco do qual fazem parte e colar na cartolina
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Anexo:

MATERIAL - LISTA DE BLOCOS ECONÔMICOS COM BANDEIRAS DOS PAÍSES (ATIVIDADE X). Disponível em <http://www.atualidadeemfoco.com/p/atividades-geografia-9-ano.html>. Acesso em 05 jun, 2023.

MATERIAL - MAPA MUNDI AMPLIADO. Disponível em <https://docs.google.com/document/d/1cVtlHILMmbei95MmN_i-LVptQbHasNbS9OPNNOtCfRE/edit?usp=sharing>. Acesso em 16 mai, 2023.

AULA 23	TEMA: EXPOSIÇÃO DOS BLOCOS PRINCIPAIS BLOCOS ECONÔMICOS Continuar o processo iniciado na aula anterior Expor os trabalhos finalizados pelos alunos em local apropriado
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AULA 24	Tema: Verificação Aplicar uma atividade escrito para fins de avaliação
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Anexo:

ATIVIDADE - PROVA DE VERIFICAÇÃO. <SOLICITAR POR EMAIL>

Avaliação:

• Organização dos cadernos

• Postura durante as aulas

• Participação nos diálogos

• Participação nas atividades em grupo

• Análise dos trabalhos produzidos

• Correção da atividade de verificação